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El lenguaje cotidiano de los estudiantes universitarios, desde las voces de sus actores

Autora:
María Mayley Chang Chiu
ISBN: 978-607-8459-55-1
No. de páginas: 232
D.R. © 2017 UNACH


Sinopsis

A lo largo de la historia, el hablante ha sentido la necesidad de proteger el contenido de su discurso bien para defenderse de la sociedad, bien para preservar una serie de ideas prohibidas por la autoridad.

Así nacen una serie de conglomerados lingüísticos que responden al nombre de jerga. Como es obvio, hoy en día el uso de las jergas no se debe a la necesidad de protección y se limitan a ser lenguas particulares utilizadas para definir los asuntos propios de un grupo con los mismos intereses, sin necesidad y sin intención de que permanezcan al margen el resto de los hablantes.

Este trabajo aborda el tema de aquellos aspectos léxicos del lenguaje juvenil que demuestran su creatividad y su riqueza expresiva y que lo convierte en señal de pertenencia a un grupo generacional. Los recursos léxicos están sistematizados por áreas temáticas relacionadas con los intereses y las actividades propias de este sector de la sociedad.